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赋尔博是一家位于美国加州的STEAM教育教学研究机构，专注于STEAM教育教学思想的研究和传播，促进人工智能和机器人编程教育的普及和推广

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美 国 赋 尔 博 学 习 研 究 中 心 – 赋 尔 博 少 儿 编 程 赋 尔 博 赋 尔 博 首 　 页 未 来 教 育 政 策 趋 势 赋 尔 博 来 了 课 程 体 系 课 程 优 势 专 家 团 队 教 学 网 点 证 书 查 询 携 手 赋 尔 博 师 资 培 训 项 目 合 作 联 系 我 们 F O R O B O T 赋 尔 博 少 儿 编 程 教 师 培 训 •   体 系 化 培 训                 •   真 实 课 堂 实 习   •   学 完 即 能 上 课           •   推 荐 就 业 探 索 更 多 + F O R O B O T 赋 尔 博 少 儿 编 程 品 牌 加 盟 合 作 •   师 资 培 训                         •   教 学 教 务 平 台   •   招 生 运 营 辅 导           •   广 宣 方 案 支 持 探 索 更 多 + F O R O B O T 赋 尔 博 人 工 智 能 3 1 6 岁 少 儿 编 程 课 程 体 系 •   体 系 化 系 统 化                         •   美 式 教 学 法   •   侧 重 思 维 能 力 训 练           •   英 文 和 数 学 的 协 同 探 索 更 多 + 少 儿 编 程 教 师 培 训 探 索 更 多 + 少 儿 编 程 品 牌 加 盟 合 作 探 索 更 多 + 人 工 智 能 3 1 6 岁 少 儿 编 程 课 程 体 系 探 索 更 多 + 未 来 已 来 当 A l p h a G o 围 棋 机 器 人 战 胜 人 类 围 棋 冠 军 ， 当 波 士 顿 动 力 机 器 人 三 连 跳 纵 身 一 跃 ， 当 你 拿 着 手 机 每 天 接 收 到 符 合 你 的 兴 趣 爱 好 的 信 息 … … 达 尔 文 进 化 论 的 “ 物 竞 天 择 ” ， 依 旧 在 影 响 着 人 类 的 演 进 ， 只 不 过 ， 今 天 的 “ 天 ” 不 单 单 是 自 然 ， 还 有 人 类 自 己 创 造 的 技 术 和 文 明 。 无 人 超 市 、 无 人 驾 驶 、 无 人 酒 店 ， 无 论 你 愿 不 愿 ， 人 类 已 经 跨 入 人 工 智 能 时 代 。 工 业 时 代 的 人 才 需 求 硬 盘 型 人 才 模 版 化 、 重 视 背 诵 、 记 忆 重 视 经 验 ， 重 复 性 劳 动 未 来 2 0 年 5 0 % 的 工 作 即 将 被 替 代 ！ 人 工 智 能 时 代 的 人 才 需 求 创 新 、 创 作 型 人 才 去 科 目 化 、 重 视 创 造 力 强 调 跨 学 科 运 用 能 力 人 类 与 人 工 智 能 共 存 国 内 政 策 2 0 1 5 年 9 月 教 育 部 在 《 关 于 “ 十 三 五 ” 期 间 全 面 深 入 推 进 教 育 信 息 化 工 作 的 指 导 意 见 ( 征 求 意 风 稿 ) 》 中 提 出 “ 探 索 S T E A M 教 育 ， 创 客 教 育 等 新 教 育 模 式 ” 2 0 1 6 年 6 月 教 育 部 印 发 《 教 育 信 息 化 “ 十 三 五 ” 规 划 》 ， 把 信 息 化 教 学 能 力 纳 入 学 校 办 学 水 平 考 评 体 系 ， 将 S T E A M 教 育 纳 入 基 本 学 科 2 0 1 7 年 初 浙 江 新 高 考 ， 明 确 将 信 息 技 术 学 科 ( 含 编 程 ) 纳 入 高 考 的 考 试 科 目 。 随 后 ， 北 京 、 山 东 等 教 育 大 省 也 明 确 表 示 要 将 编 程 纳 入 高 考 范 畴 2 0 1 7 年 8 月 国 务 院 发 布 的 《 新 一 代 人 工 智 能 发 展 规 划 》 中 明 确 指 出 : 要 在 中 小 学 阶 段 设 置 人 工 智 能 相 关 课 程 、 逐 步 推 广 编 程 教 育 2 0 1 7 年 1 2 月 1 4 日 工 信 部 发 布 《 促 进 新 一 代 人 工 智 能 产 业 发 展 三 年 行 动 计 划 ( 2 0 1 8 2 0 2 0 年 ) 》 ， 推 进 人 工 智 能 和 制 造 业 深 度 融 合 ， 加 快 制 造 强 国 和 网 络 强 国 建 设 2 0 1 8 年 初 教 育 部 颁 发 的 《 新 课 标 》 指 出 : 信 息 技 术 将 从 兴 趣 课 程 变 为 必 修 课 程 ， 并 大 幅 度 提 升 了 学 生 在 编 程 、 计 算 思 维 、 算 法 方 面 的 思 维 要 求 2 0 1 8 年 3 月 全 国 政 府 工 作 报 告 四 次 提 及 智 能 ” ， 并 特 别 指 出 要 加 强 新 一 代 人 工 智 能 研 发 应 用 。 发 展 智 能 产 业 ， 拓 展 智 能 生 活 2 0 1 8 年 4 月 南 京 教 育 局 将 编 程 列 入 南 京 中 考 特 招 生 的 范 畴 2 0 1 9 年 初 全 国 共 有 3 5 所 重 点 高 校 获 首 批 “ 人 工 智 能 ” 新 专 业 建 设 资 格 ， 另 外 还 有 4 0 0 多 所 高 校 获 批 开 设 “ 人 工 智 能 ” 周 边 专 业 2 0 1 9 年 初 人 力 资 源 和 社 会 保 障 部 初 步 确 定 了 1 5 个 拟 发 布 新 职 业 ， 其 中 有 9 个 和 人 工 智 能 机 器 人 有 关 2 0 1 9 年 3 月 教 育 部 公 布 《 2 0 1 9 年 教 育 信 息 化 和 网 络 安 全 工 作 要 点 》 指 出 ， 今 年 要 对 2 万 名 中 小 学 生 信 息 素 养 评 测 ， 推 动 在 中 小 学 阶 段 设 置 人 工 智 能 相 关 课 程 ， 逐 步 推 广 编 程 教 育 赋 尔 博 学 习 研 究 中 心 F o r o b o t L e a r n i n g R e s e a r c h C e n t e r 赋 尔 博 学 习 研 究 中 心 （ F o r o b o t L e a r n i n g R e s e a r c h C e n t e r ) 是 一 家 位 于 美 国 加 州 的 S T E A M 教 育 教 学 研 究 机 构 ， 专 注 于 S T E A M 教 育 教 学 思 想 的 研 究 和 传 播 ， 促 进 人 工 智 能 和 机 器 人 编 程 教 育 的 普 及 和 推 广 。 赋 尔 博 依 托 顶 尖 的 机 器 人 及 科 技 教 育 方 面 的 专 业 团 队 ， 整 合 高 端 、 专 业 的 技 术 转 化 和 实 施 力 量 ， 致 力 于 打 造 国 际 领 先 的 人 工 智 能 及 机 器 人 编 程 教 学 研 究 平 台 和 交 流 实 施 中 心 ， 大 力 推 进 S T E A M 教 育 ， 为 迎 接 智 能 时 代 的 到 来 做 好 准 备 。 课 程 体 系 课 程 优 势 专 家 团 队 教 学 网 点 证 书 查 询 查 看 更 多 师 资 培 训 查 看 更 多 项 目 合 作 版 权 所 有 © 2 0 1 9 2 0 2 4 A L L R I G H T S R E S E R V E D 美 国 赋 尔 博 学 习 研 究 中 心 沪 I C P 备 1 9 0 0 8 0 6 2 号 1 B Y : B F I T B R A N D

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